教师教育格言警句
一）、思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来！
二）、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想.活动.行为.热情.激情的大树！
三）、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆索的空间是我工作的信条！
四）、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人！
五）、捧着一颗心，不带半根草去！
六）、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人！
七）、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究索的对象！
八）、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯！
九）、一切变坏都是从不劳动开始！
一零）、教育最伟大的技巧是,知所启发！
一一）、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行！
一二）、对人民来说，第一是面包，第二是教育！
一三）、终生学习，永无止境;甘为人梯，其乐融融！
一四）、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点！
一五）、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令！
一六）、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量！
一七）、教师要用心去爱，去教育学生！
一八）、教师的天职在勇于索教育！
一九）、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜！
二零）、岂能尽如人意，但求无愧我心！
二一）、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要！
二二）、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运！
二三）、年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人！
二四）、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守！
二五）、因为道德是做人的根本！根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处！
二六）、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职！
二七）、重要的不是思想，而是思想的深度！
二八）、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史！
二九）、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天！
三零）、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也！
三一）、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人！
三二）、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你！那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始！
三三）、劳动受人推崇！为社会服务是很受人赞赏的道德理想！
三四）、儿童有生存权利.受教育权利和游戏权利！
三五）、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力！
三六）、没有自我教育就没有真正的教育！这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用！
教师教育励格言警句
一）、教师之所以伟大，在于他【她】永远消耗自己，照亮别人！
二）、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人！
三）、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床！
四）、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色！
五）、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会！
六）、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉！
七）、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样！
八）、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力！
九）、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育！
一零）、爱在左，责任在右！生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满！
一一）、每天都抽出时间和孩子单独在一起！
一二）、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量！
一三）、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好！
一四）、手脑双全，是创造教育的目的！中国教育革命的对策是使手脑联盟！
一五）、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识！
一六）、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师！
一七）、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能！
一八）、本文为您分享教师的教育格言 经典语录，教师工作励朋友圈文案，优秀教师教育格言 经典语录，教师励短句致自己奋斗，教师人生格言励座右铭，教师的教育格言经典短句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
一九）、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登！
二零）、要解放孩子的头脑.双手.脚.空间.时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育！
二一）、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的！
二二）、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去！
二三）、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯！
二四）、不要简单地向后进学生说不！
二五）、让每一个学生在学校里抬起头来走路！
二六）、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育！
二七）、教师的春风，日日沐我心！
二八）、尊重.理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙！
二九）、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作！
三零）、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心！
三一）、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻！
三二）、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间！学会做时间的主人，将会使你受益无穷！
三三）、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备！
三四）、心如水之源，源清则流清，心正则事正！
三五）、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事！
三六）、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理！
三七）、孩子都想得到尊重.赏识.掌声和认可！
三八）、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心！
