五年级下册数学作文

易乐摘抄整理的五年级下册数学作文(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

五年级下册数学作文 篇1

我家这幢楼一共有7层。有时候我在想:“楼里一共住了多少人呢?每天进进出出的都好像碰不到几个邻居嘛。”于是我带着这个问题找到了妈妈。

妈妈对我说:“那我们今天就来算算,我们这幢楼里大概住了多少人吧!”我高兴得手舞足蹈。我拿来纸和笔,这时妈妈问:“我们这里一共有7层,每层楼里住着两户人家,那你来算算,我们这幢楼里一共有多少户呢?”我迫不及待地回答道:“二七十四,或者用加法表示7+7=14”妈妈非常满意地点点头。她接着又问道:“如果每户都是三口之家,那么,我们这幢里一共住着多少人呢?我想了想回答说:“14+14+14=42,或者用乘法表示14×3=42。”妈妈好奇地问我:“14×3=42,你是怎么算出来的呢?”我自信地告诉她:“我先把14分成10和4,接着分别把10和4与3相乘。”于是我用笔写出算式10×3+4×3=30+12=42,“我算的对吗?”妈妈连忙夸我:“宝贝,你是最棒的!”以此类推,如果一户家庭住着4口人或者5口人,我也可以用同样的方法轻松地算出来。

数学真的是太奇妙了!生活中只要我们仔细观察,它就无处不在!

五年级下册数学作文 篇2

最近古筝要考级了,我坐在琴房里练古筝。我考级的曲子是《彝族舞曲》和《战台风》古筝曲。

我练了40分钟。两次《战台风》和五次《彝族舞曲》我突发奇想,这么多的数据,我是不是能出一道题呢?

晚上,我让妈妈给我出一道题,题目是这样的:小红弹彝族舞曲和战台风一共弹奏了80分钟,彝族舞曲弹奏的次数是战台风的4倍,求彝族舞曲和战台风,分别弹奏了几分钟。根据和倍问题公式:两个数总和÷(倍数+1)=较小数,较小数x倍数=较大数,或和―较小数=较大数,我算出了答案。战台风一共弹奏了16分钟,彝族舞曲弹奏了64分钟。“这太简单了!”我说,“再出一道题目吧!”

一周一共弹奏了360分钟,战台风弹奏的时间比彝族舞曲的2倍多60分钟。请问战台风和彝族舞曲各弹了多少分钟?

这该怎么算?唉,对!后面这个60分钟可以后来再加上去呀!这就简单了。360÷(2+1)=120360―120=240240+60=300120+120=240240+60=300,刚好是两倍多60分钟。

通过这次练习,我既把古筝练习熟练了,又学到了一个新的数学知识,真是两全其美呀!

五年级下册数学作文 篇3

我已经上小学五年级了,上过无数次数学课,有一堂数学课让我至今难忘,当时的情景还历历在目。

记得有一天,数学老师来给我们上数学课。我们那时才刚刚学会小数除法,老师给我们出了几道小数除法题,刚好上面有一道我不会做,但数学老师说:“我点到的同学上来做”。我在心里暗暗想,不 要点到我,不要点到我。但是老师恰好点了我上去做那道我不会做的那道题。我的心里怦怦直跳,我不会做那道题,做错了咱办,那多丢人啦。我还是鼓起勇气上了讲台去做了那道题。这道题目是0.416 ÷0.032,我做错了,我多添了2个0,我本以为老师会批评我,可老师却表扬了我。老师说:“同学们,这个错有可能全班同学都可能会犯这种错误,可这次我讲了,我相信大家以后就不会犯这种错误了 。”老师讲先把0.032的三位小数点往0.416右边移三位,0.416就变成了416,0.032就变成了32,这样就好算了,就变成了416÷32,答案就等于13,哦这样简单,我终于明白了。

这节数学课让我终身难忘,通过这堂课,我以后再遇见这种数学题,我一定不会做错了。

五年级下册数学作文 篇4

今天我和爸爸,妈妈去新华书店买书。因为假期除了老师布置的暑假作业以外,还要让我们读指定三本书,有:《爱的教育》、《伊索寓言》和《唐诗三百首》。

走进书店,书架上到处都摆放着书,瞬间,让我陶醉在这书的海洋中。妈妈说:“快点找,你需要的书。”正在这时,来了一位阿姨说:“小姑娘,需要什么书?”在阿姨的帮助下,我顺利找到了这三本书。

妈妈给了我100元钱,让我自己去结账。考验我数学学的怎么样?我接过钱,心里想:“真是小菜一碟,太小看我了!”

《爱的教育》25元、《伊索寓言》24.5元、《唐诗三百首》12元,25+24.5+12=61.5(元)。然后,我又问妈妈要了1元5角给了结账阿姨,阿姨看了看我,给了我40元整。101.5-61.5=40元。然后说:“这个小女孩,还挺会算账的。”妈妈也看了看我说:“数学学得真不错!”

听了阿姨和妈妈的话,我心里美滋滋的,只要你多动脑筋,多思考,数学无处不在!

五年级下册数学作文 篇5

今天早上做作业时,妈妈给了我2张数学口算题卡,我看了一下,马上跟妈妈说:“不对,妈妈,你好像弄错了,老师说每天100道口算题,你今天给我2张,虽然第二张的题目不到一半,但2张加起来就有100多道啦。”没想到妈妈给我的回复却是――就只有100道,没有多也没有少,不信你自己数数看。“好!”我可不想多做点,最近这些口算题比起一年级可难多啦,我也是为了早点做完早点休息呀。于是我就开始数起来,我先数第一张:一共有4列,每列有20行,就是20+20+20+20=80(道),再数第二张也有4列,每列只有5行,就是5+5+5+5=20(道),第一张80加第二张20道,刚好:80+20=100(道),没有多一道,也没有少一道。

妈妈说原来今天在操作电脑时,排版没有排好,平常是只有一张的(4列,每列25行)今天就多用了一张纸,但是口算题数不变。后来妈妈还说2年级你们就开始学乘法了,以后你就会知道4个20相加,不用20+20+20+20=80这样来算,可以用4×20=80,这样算题就简单多了。

想想数学真奇妙!

五年级下册数学作文 篇6

今天天气特别晴朗,妈妈带我去去买菜

,我高兴的`从床上跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声。我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。

我和妈妈买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。这时妈妈给我提出个问题,你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈,一共支出十五元。其算式如下:

(2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)因为算出了结果我更高兴了!

五年级下册数学作文 篇7

这天,数学期中考试成绩出来了。看到自我可怜的分数,我感到很内疚。因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的作用。而且,我失分的题都是一些简单的计算题。

当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。

妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。必须要把数学赶上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。

这次数学成绩不理想,我必须会努力加油。俗话说:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

加油,加油,加油!!!

五年级下册数学作文 篇8

在我家的阳台上,有一盆很不起眼的仙人掌。

当初买它的时候,是为了给我治咳嗽。刚买回来时仙人掌的身体只有四片“手掌”,每一片都像一块翡翠,全身翠绿翠绿的,长满了一根根像钢针一样的刺,我本想去摸一下试试到底有多硬,却被它刺伤了,简直疼极了!我在想:这个浑身长满硬刺的家伙怎么能治病呢?

只见爸爸戴上手套小心地掰下一片长在最上面的叶片,我随口问爸爸:“爸爸,仙人掌的一只手掌被你砍断了,它多疼呀?它会不会死呀?”爸爸告诉我:“仙人掌,是一种奇特的热带植物。它的生命力十分顽强。即使把掰下来的这个叶片放在土里,它也会自己长出根来变成一棵新的仙人掌。放心吧,它不会死的。”

当时我对爸爸的话半信半疑,可是没过几天,奇迹真的发生了!仙人掌不但没有死,反而在掰断的地方长出了新芽,更加神奇的是剩余的三个叶片上也长出了三个小嫩芽。又过了几天,小嫩芽长成了“手掌”,只是上面的刺软软的。

我家的这盆仙人掌, 放在阳台上,常常是被人遗忘的。有一次,大约有二十多天都忘记给它浇水了,花盆里的土都裂开了,可是它还依然像勇士一样挺胸抬头地挺立着。妈妈说仙人掌在沙漠里都能生存下来,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它是多么坚强啊!

它还是我的小救星呢!我感冒时常常咳嗽,总也不爱好。爸爸听朋友说用仙人掌叶片煮水喝可以消炎止咳,还能治腮腺炎。每次我咳嗽重的时候,爸爸都会掰下一片仙人掌,给我熬药。每次喝完,我的病都会好得快一点。你说是不是很神奇?

我非常佩服仙人掌的坚强勇敢,也非常感谢我的神奇小救星!

五年级下册数学作文 篇9

今天中午,妈妈对我说:“中午吃好饭,我们去农村摘草莓。”我听了高兴得一蹦三尺高。

吃好午饭,我们就高高兴兴地出发了。路上,我看见农村的道路很干净,路的两旁是高大的树,像一个个绿色的卫士保卫着大地。远远的,我就看见大棚像一条厚厚的棉被盖在田野上。

到了那里,我就迫不及待地钻进一个草莓棚,那个大棚里的.草莓可真多呀!小的像红彤彤的玛瑙,大的像红艳艳的宝塔。它们好像在笑着对我说:“快来摘我呀!看我长得多好看呀!”于是,我就迫不及待地摘了一颗放进嘴里,好吃极了,又香又甜,我真想再吃一颗。我看到妈妈已经摘了很多,我也不甘示弱,很快的,我就把躲在绿叶中又大又红的草莓摘了下来。

第一大棚的草莓摘完了,我们又去第二大棚摘了。那里的草莓比第一大棚的更大更甜。可是,这里有许多蜜蜂,妈妈告诉我,这里的草莓很香甜,所以蜜蜂来采蜜了。眨眼间,我又摘了满满一篮红彤彤的草莓。

上学的时间快到了,我们只好依依不舍地离开的草莓棚。今天摘草莓真有趣,我下次还要来摘草莓。

五年级下册数学作文 篇10

暑假已结束,新学期又开始啦!

星期三是我们正式的第一天。早上我看见同学们特别是一年级的小朋友们都怀着兴奋的心情正背着书包高高兴兴地来到学校。我现在已经是五年级的学生了。我的心情非常高兴,因为新的学期又开始了,我又可以学到新的知识了。上课铃响了,早读课开始了,早读课上陈老师向我们介绍了新同学,分别是肖泽华、吴美琳、蔡婧三位同学,介绍完开始早读课,可刚开始没多久,音乐响起来了。音乐响起是要提醒我们要到操场上去升旗。我们来到操场了操场,开始升旗了,我们的旗手拿着国旗慢慢走向了主席台,然后旗手登上旗台,把国旗系在旗杆上,奏着国歌,慢慢把国旗升到杆顶。升完旗,然后就到了我们训练的评比了,结果,我们班没被选上而二班三班却被选上了。虽然我们班拿不到奖,但是我们已经尽力了。接着,是颁发奖状给一年级在训练时比较认真的小朋友。发完奖状,我们就个班回到自己的课室。

在这个学期里,我会更加认真的学习。

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